UC知道数学教学目标里的"会用"，具体指掌握到什么程度？
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/15 00:37:08
一些材料里只是介绍了教学目标的四个层次：“了解、理解、掌握、熟练掌握”的具体要求的程度，但是实际教学目标里经常会出现“会用”这个词，它是和“掌握”同样吗？还是另有所指？
我高中的时候是要达到看到题目就要大概明白从哪入手,对做过的提要作到数字变了可方法不变,其实觉得数学不仅仅靠的是做,靠的 还是多去理解,每年的高考题变来变去都是那么些考点,理解后在去做真的要好很多,